Buscan promover una cultura ambiental inclusiva

Por Impulso

La Universidad Nacional de Rosario y el Ministerio de Cultura de la provincia de Santa Fe llevarán a cabo un programa de concientización medioambiental en escuelas primarias y secundarias.

El titular del Centro Interdisciplinario del Agua de la UNR, Aníbal Faccendini, el ministro de Cultura de Santa Fe Jorge Llonch y el decano de la Facultad de Ciencia Política Gustavo Marini, firmaron un convenio de colaboración para concientizar a los ciudadanos sobre los problemas ambientales. El acuerdo contempla distintas actividades, investigaciones y trabajos para desarrollar una cultura ambiental inclusiva.

No alcanzan los datos científicos para generar paradigmas que hagan puentes amigables con la naturaleza. Se requieren nuevas herramientas conceptuales, artísticas, tecnológicas y creativas que permitan que lo que vemos científicamente como deterioro ambiental se transforme en un sentir para actuar y transformar”, sostuvo Faccendini.

La conciencia medioambiental hay que traducirla en conductas, hechos, comportamientos, leyes, para que desde los individual y lo colectivo efectivamente generemos transformaciones. Lo que tenemos que buscar es un impacto en la realidad. No desperdiciar nuestros recursos naturales, tener un tratamiento racional sobre los residuos, por ejemplo”, sostuvo Marini.

Creemos que el problema del ambiente es cultural y el primer paso es tomar conciencia”, afirmó Llonch, y agregó: “El gobernador  promulgó hace diez días la ley de jarra de agua y hoy tenemos acceso a esta en todos los lugares públicos y privados pero además vamos a implementar en las entradas de todos los espacios culturales un bebedero”.

CONCIENTIZAR EN LA ESCUELA

En este sentido se desarrollarán talleres y conversatorios en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Santa Fe en base a diversos  programas. “Cultura del agua en general y del derecho a jarras en las escuelas” está referido al derecho de jarras de agua potable libre y gratuita en la urbanidad así como la situación de los humedales y los ríos. “El árbol del agua” pone foco en  la importancia de los árboles en la regulación climática y de los bienes hídricos.

A estos se suman “Iluminando nuestro sueños” y “El aire se respira, no se contamina” tendientes a la visibilización de las energías renovables y alternativas. Y “La Tierra es de todos” centrado en las consecuencias de los agrotóxicos y la necesidad de visibilizar alternativas agroecológicas.

Fuente: UNR

TE PUEDE INTERESAR

Medioambiente: crece la emisión de gases de efecto invernadero



Te puede interesar:

Reporte de Coronavirus Argentina

Ley Micaela - Rosario y Santa Fe

Paro de Colectivos Rosario


Recomendadas

  • Economía

Actualización de juicios laborales requiere un índice especial

La enorme acumulación de juicios laborales genera un pasivo muy difícil de abordar. Como ya ocurrió en el pasado saliendo de la hiperinflación, se necesita que el Banco Central establezca –y las justicias laborales apliquen–un índice de actualización de deudas pasadas que contemple la excepcionalidad de la actual situación.

  • Región

Departamentos en venta en Santa Fe: opciones para cada necesidad

La ciudad de Santa Fe se posiciona como una de las zonas más buscadas para vivir o invertir, destacándose por su cercanía a universidades y servicios, con una excelente proyección de valorización. Actualmente existen varios departamentos en venta en Santa Fe Capital, lo que refleja un mercado dinámico impulsado principalmente por estudiantes y jóvenes profesionales que buscan opciones accesibles y bien ubicadas.

  • Economía

Actividad Económica: ¿Alcanza solo con Minería y Petróleo?

Mientras las noticias negativas dan cuenta de suspensiones y cierres de fábricas locales, la minería y el petróleo crecen de manera sostenida. El gobierno mira lo segundo con euforia. Pero no debería olvidar que el desarrollo económico y social viene con el valor agregado y éste se produce en las industrias de las ciudades, no en las montañas o el desierto.

Noticias
que suman